目录
专稿
把握数字化契机 推动现代职业教育高质量发展——专访教育部职业教育与成人教育司司长陈子季本刊编辑部;5-11
职业教育体系建设
“双通制”背景下高中阶段职普横向融通的时代价值及实现路径李欣泽;匡瑛;12-18
类型观视域下“专本衔接”高层次技术技能人才培养现状与对策研究王春絮;张春明;邵长兰;19-25
职业教育集团化办学
职业教育集团的发展历程、基本特征及未来路向王慧;周琳;26-31
职业教育集团实体化办学的治理结构和运行机制创新张彦文;马菲菲;32-37
制度建设
高职院校教师职称评审改革审视与路径探析彭谦;38-42
学生岗位实习人身损害赔偿模式的评析与重构——基于对职业教育学生岗位实习伤害处理适用法律的思考孙长坪;卢宇;43-49
终身教育
老年大学学员学历教育参与意愿及相关因素分析叶和旭;刘彩梅;高林;温书宇;王大华;50-57+74
老龄社会治理视域下我国老年教育体制机制：实然样态、应然路向与可能路径陶孟祝;李珺;58-66
思政教育
职业院校思想政治教育弘扬伟大建党精神路径探析黄琴;67-74
高职院校立体化“全域思政”的问题指向、核心要义与实践逻辑杜安国;75-78+96
社区教育
社区教育规划研究的政策意识与话语表达王中;79-84
“职业院校—社区”教育共同体结构性维度的职业教育学阐释魏日;方绪军;85-90
区域教育
智能制造背景下后发展民族地区高职院校机械类专业面临的困境与突破——以广西现代职业技术学院为例韦伟松;岑华;邓广;廖琼章;91-96