目录
专题:现代职业教育体系建设
“三孩”何以赋能中职发展——多孩家庭的职校选择研究陈鹏;刘铖;5-11+32
技能型社会构建与中等职业教育的发展定位——再论新时期中等职业教育要不要发展？如何发展？刘晓;12-19
“职业基础教育”定位下中等职业教育新课程体系构建马君;张苗怡;20-27
类型定位视域下职业本科教育办学特色创建研究崔岩;28-32
发展战略
“十四五”时期高职院校党的建设：必要性、主要任务与推进路径安培;33-38
残疾人职业教育的中国模式与创新思考杨克瑞;39-45
长三角职业高等教育一体化：弱势省域的发展逻辑和推进策略雷前虎;46-51+79
我国高校人工智能产业学院建设：实然、必然与应然——基于30家人工智能产业学院的考察方兵;52-58
民族地区职业教育服务乡村振兴的逻辑与路径王珏;59-63
产教融合
制度逻辑视域下企业参与产教融合行为机理分析——基于扎根理论研究多淑杰;64-70
以职教集团为平台的产业学院建设研究与实践周斌;蒋庆斌;王振华;71-74+92
1+X证书制度
上海高职院校1+X证书制度试点：特点、举措与推进思考赵坚;75-79
1+X证书制度下职业教育课程内容开发的机理与路径研究向丽;80-85+96
案例研究
“双高”建设实施绩效评价的逻辑解构及突破路径杨虹;龚添妙;86-92
民族贫困地区职业教育赋能精准扶贫举措探索——以广西河池市为例韦伟松;唐启焕;梁朝益;覃彩霞;93-96