目录
实证研究
职业教育信息化发展指标构建及区域差异分析董同强;5-11
我国高职毕业生非正规就业的特征、问题及对策王天骄;蒋承;12-15+25
高职院校校企合作推进策略研究——基于文献计量软件可视化分析的视角张杰;16-20党建思政
学理·价值·实践：新时代劳模精神融入高职思政教育的三重视域花苑;张伟;21-25治理体系
中本贯通教育外部质量保障框架设计——基于制度建设视角刘磊;徐国庆;26-30
综合高中：一个备受争议的实践性论题——我国学者的相关研究述评曾凤琴;庞学光;31-37教师发展
专科教师教育“归建”高职的短板扫描与发展破局张松祥;38-41
组织行为视阈下高职教师职业认同提升策略张振;42-46农村职教
乡村精英再造：农村职业教育的作用场域与策略陈春霞;47-52
新型职业农民产教融合培育模式的建构与创新实践王云清;53-57比较研究
英国学位学徒制：内容、原因及借鉴刘育锋;58-64
英国应用型大学经费来源结构变迁探析——以利物浦约翰摩尔斯大学为例惠转转;65-73+85
中——印尼产能合作背景下的职业教育合作研究刘亚西;74-78
动力、阻力与路径：一体化背景下东盟职业教育的改革发展张菊霞;79-85发展方略
职业教育生态系统重塑中的校友企业社会责任嵌入研究李浩平;尚俊茹;张坤;裴爱红;86-91
产教融合型企业嵌入高职院校质量保证体系：时代选择、目标特征与嵌入路径崔巍;潘奇;92-96