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本期专稿
开展本科层次职业教育“变”与“不变”的辩证思考吴学敏;5-13
类型目标：本科层次职业教育的必要指向沙鑫美;14-19
产出导向+能力本位：本科层次职业教育评价体系设计的基本原则探析臧志军;20-23
本科层次职业教育改革：现状、路径与方向廖龙;24-29
论本科层次职业教育的应然运行模式与实现路径薛茂云;30-35政策研究
新时代职业教育国家标准体系建构的背景及路径杨公安;米靖;周俊利;36-41
破解高职扩招政策落地难题的探索与思考李春茹;李建英;42-48党建思政
新时代高职院校马克思主义学院的使命担当邹宏秋;49-53
高职扩招背景下大学生思想政治教育的现实应对与路径创新杨建新;54-59+79院校发展
地方高师院校的转型现状与发展对策——以L师范学院为例李柯;60-69
社会服务：应用型大学发展的需要王旭东;赵隽咏;李玉珠;70-74
校企合作资助育人：模式、优势和实施路径娄志刚;75-79
我国民办高职院校发展的实然、应然与将然——以安徽省民办高职院校为例张德文;王一涛;80-87
高职院校管理转型背景、问题与基本策略陈联记;王升;88-92人才培养
立德树人视域下高职院校专业文化建设策略探析朱慧芹;李鹏;93-96